Pomoce dydaktyczne
25 Temat: Spadek swobodny.
1. Doświadczenie 1 (str. 89)
Wnioski:
Kulki (monety) mają różną masę ale spadają tak samo długo.
2. Wszystkie ciała upuszczone swobodnie (bez oporów powietrza!) spadają z jednakowym przyspieszeniem
3. Przyspieszenie ziemskie
4. Opór powietrza odpowiada za różnice w spadaniu ciał. W próżni ciała spadają tak samo szybko.
5. Doświadczenie 2 (str. 90)
Wnioski:
Opór powietrza „bierze na siebie” moneta, więc krążek papieru może spadać bez oporów.
6. Zadania